
Nella Sala del Dibattito è mostrato il contenuto dei testi integrali dei Paper presentati al/i Congresso/i
12 CONGRESSO INTERNAZIONALE DI SCIENZE SOCIALI, UMANITÀ, SALUTE E ISTRUZIONE
5 CONGRESSO INTERNAZIONALE DI RICERCA E INNOVAZIONE EDUCATIVA
Formazione scolastica
Bonifacio Pedraza Lopez
Università Complutense di Madrid, Madrid, Spagna
“ L'educazione ambientale negli studenti del livello base ”
MGA. Maria Guadalupe Martinez Trevino
Dott.ssa Catalina Vargas Ramos
Università Autonoma di Tamaulipas, Messico
Ing. Lilia Cervantes Rodríguez
Università Tecnica di Cotopaxi, Ecuador
EDUCAZIONE E SALUTE
Dott. Octavio Marquez Mendoza
Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Università Autonoma dello Stato del Messico, Messico
“La medicina di fronte alla crisi sanitaria globale (covid19) ”
Dott. Jeronimo Amado Lopez Arriaga
Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Università Autonoma dello Stato del Messico, Messico
VALUTAZIONE E ACCREDITAMENTO DEGLI STUDI SUPERIORI
Dr. Miguel-Hector Fernandez-Carrion
Istituto di Studi e Ricerche dell'America Latina, Messico
CULTURA
“ Pocasting peruviano dedicato alla diffusione della cultura ”
Luis Enrique Mendoza Cavaliere
Università di Piura, Perù
“ Le marineras che non parlano d'amore e del loro modo di ballarlo ”
John Arnold Castro Torres
Università di Piura, Perù
Pontificia Università Cattolica del Perù, Lima, Perù
CONGRESOS CIECAL 2025/ I/ junio
EDUCACIÓN
ADMINISTRACIÓN
- Relación entre el clima organizacional y la rotación de personal
Luz Clara Gallardo Mejía
Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico de Cuautla, México
EVALUACIÓN
Prof. Juanpablo Morales Granadillo
Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia
INNOVACIÓN EDUCATIVA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
- Experiencias en cursos online masivos con innovación educativa en el área de ingeniería
Miguel Ángel Gijón Rivera (Est. Pogrado)
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Monterrey, México
LIDERAZGO EDUCATIVO
- Liderazgo transformacional para el cambio cultural escolar
Lizette Aliaga Castro
Colegio Eduardo Galeano, Talca, Chile
METODOLOGÍA
Prof. Juanpablo Morales Granadillo
Est. Naty Yiseth Ariza Coronado
Universidad de La Guajira, sede Riohacha, Colombia
POLÍTICA LINGÜÍSTICA
Profa. Nelly Sierra Ospina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Prof. Sergio Lopera Medina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Catalina Henao López
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Diana Isabel Quinhía
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Catalina Henao López
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Profa. Nelly Sierra Ospina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Prof. Sergio Lopera Medina
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Robinson Cárdenas (Est. Posgrado)
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
Daniela Salazar Vargas (Est. Pregrado)
Universidad de Antioquía, Medellín, Colombia
PROCESO EDUCATIVO Y TIPO DE EDUCACIÓN
-Aproximación a la educación según Nietzsche
Dr. Miguel-Héctor Fernández-Carrión
Academia Iberoamericana de las Ciencias, España/México
PROFESORADO
Prof. Gilberto Ramos Idunate
Centro Interdisciplinario de Investigación “Cultura, educación, formación y trabajo” (UPEC), París-East Créteil University (UPEC, Universidad del Este de París), Francia
TERRITORIALIDAD
DESIGUALDADES SOCIALES Y ÉTICA
Patricio Cabrera-Tenecela
Universidad de Salamanca, Salamanca, España
MUNDO LABORAL
RELACIONES LABORALES
- Relación entre el clima organizacional y la rotación de personal
Luz Clara Gallardo Mejía
Tecnológico Nacional de México, Instituto Tecnológico de Cuautla, México
VULNERABILIDAD
Patricio Cabrera-Tenecela
Universidad de Salamanca, Salamanca, España
Berenice Alhelí Cerros Ojeda
Centro de Investigación en Estudios Socioterritoriales CIPS, Universidad Autónoma de Guerrero, México
Memorias visuales de los Congresos CiECAL 2025
Congreso en versión mixta celebrado el 20 de junio en el Centro Cultural Pedregal-Congresos CiECAL en Ciudad de México








Los Congresos de CiECAL están organizados con el propósito de favorecer el mejor desarrollo investigativo en el ámbito académico, y por eso se realizan en formato presencial y online conjuntamente
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