
PROPOSTA DI SEMINARIO
Bando per la co-organizzazione dell'attuale Seminario Internazionale sull'Educazione
Ogni anno, il Centro di ricerca per gli studi comparati dell'America Latina (CiECAL) del Centro di ricerca e studi dell'America Latina AC (CIEAL), in collaborazione con il Free Institute of Digital Education (ELED), di recente creazione, organizza un "Seminario internazionale sull'educazione attuale ”, che si propone di essere co-organizzato in collaborazione con altre istituzioni educative e/o di ricerca a livello internazionale, in modo che alcuni dei partecipanti al Seminario che lo desiderano possano partecipare e ottenere così un Attestato da ciascuno. co-organizzazione di Seminari e Istituzioni, ogni anno.
Versione faccia a faccia e online
Il seminario avrà una versione faccia a faccia di due settimane e una versione online di un mese. In primo luogo, per due settimane di seguito, si terrà la versione faccia a faccia, che potrebbe svolgersi in alcuni mesi tra luglio e ottobre, e al termine di essa, due settimane dopo la sua chiusura, la versione online si svolgerà. In alcune occasioni può essere fatto al contrario, su richiesta dell'Istituzione co-organizzatrice del Seminario.
Prova della partecipazione al Seminario
I partecipanti al seminario possono scegliere l'opzione faccia a faccia o online in esclusiva o entrambe insieme. Frequentando entrambi i formati otterresti un Certificato/Diploma Certificate con un valore curriculare di 320 ore sotto il nome di "Diploma di Specialista in Educazione Corrente". Pur facendolo solo ad una delle due versioni: faccia a faccia o online, verrebbe concessa una Prova/Certificato di partecipazione al "Current Education Seminar Proof" con un valore curriculare di 120 ore.
I certificati sarebbero costituiti dai loghi e dai riconoscimenti delle Istituzioni co-organizzatrici insieme a quelli di CiECAL-CIEAL-ILED.
Opzioni di specializzazione del seminario
A - Processo di cambiamento nella formazione attuale (in relazione alle nuove strategie didattiche, alla gestione della classe e alle nuove politiche educative a livello globale). Intitolato "Processo di cambiamento nella formazione attuale"
B - Educazione digitale (basata sulle abitudini digitali della società): "Educazione digitale attuale"
C - L'educazione attuale dall'applicazione del pensiero complesso e della transdisciplinarietà: "Pensiero complesso e transdisciplinarietà nell'educazione attuale"
Sono proposte tre opzioni di Seminario e/o Diploma di Specializzazione (A, B e C), con tre livelli di sviluppo: I, II e III. Chi ha completato e ottenuto i tre livelli otterrebbe il Certificato di "Master in Educazione Corrente" nelle opzioni A, B e C: "Processo di cambiamento nell'istruzione attuale", "Educazione digitale attuale" e/o "Pensiero complesso e transdisciplinarietà nell'attuale educazione”, in questo modo sarebbe “Maestro in Educazione Attuale nel processo di cambiamento dell'educazione attuale”, “Maestro in Educazione Attuale nel momento presente” oppure "Maestro nell'educazione attuale dal pensiero complesso e dalla transdisciplinarietà".
Per ottenere il Magister in ciascuna delle opzioni A, B e C è necessario presentare un elaborato di ricerca, con estensione da 30 a 50 pagine basato su almeno 10-30 riferimenti bibliografici, per il livello III (ridotto da proporzionale il numero di pagine e riferimenti rispettivamente di livello II e I).
Dopo aver avuto i tre Magistri al livello III, può essere presentata una tesi di laurea, con un'estensione da 50 a 100 pagine basata su almeno 50 riferimenti bibliografici, seguendo la struttura o le linee guida di un progetto di ricerca avviato e accolto precedentemente in qualsiasi delle opzioni A, B C, e dopo la sua difesa pubblica gli sarebbe stato conferito il titolo di "Master in Current Education" stesso.
Attività da sviluppare durante il Seminario
A seconda della specializzazione o delle opzioni tematiche applicate in ciascuno dei Seminari e tenendo anche conto del livello di sviluppo degli stessi, si lavorerà sulla teoria internazionale esistente su uno qualsiasi degli aspetti generali e particolari dell'attuale processo educativo. Ciò avverrà dal punto di vista metodologico, bibliografico e di casi di studio.
Parallelamente alla comprensione teorica dell'argomento, verrà sviluppata un'indagine di gruppo su alcuni degli aspetti specifici dell'istruzione in uno qualsiasi dei paesi del mondo in questo momento. Questo lavoro varrà per ottenere il titolo di "Specialista in educazione attuale" nei livelli da uno a tre.
E' prevista la partecipazione al Seminario, e per questo sarà così convocato, ricercatori e docenti provenienti da diversi paesi dell'America Latina e dell'Europa.
Pubblicazione dei lavori elaborati nel Seminario
Al termine di ogni Seminario sarà convocata la partecipazione di una selezione di lavori elaborati durante il suo svolgimento. In ciascuna delle pubblicazioni sarà invitata a partecipare una personalità internazionale dell'educazione, in modo da ottenere insieme un libro che sia di interesse per il settore dell'istruzione nel resto del mondo, che mostri le differenze di formazione e apprendimento esistenti nei paesi partecipanti. , ma allo stesso modo evidenziando le somiglianze e le tendenze predominanti a livello globale.
Contributi dell'Istituzione co-organizzatrice per lo sviluppo del Seminario in presenza
L'impegno dell'Ente co-organizzatore sarà quello di fornire lo spazio fisico per la sala conferenze o spazio di lavoro, predisporre gli Attestati di frequenza e partecipazione al Seminario, fornire supporto finanziario affinché il Direttore di CiECAL-CIEAL-ILED possa dare il Seminario e quanti altri aspetti specifici che possono considerare che servano a determinare il miglior sviluppo del Seminario.
L'istituto di istruzione e/o ricerca interessato a presentare la propria candidatura per la co-organizzazione di uno qualsiasi dei Seminari di Formazione Attuale, come precedentemente dettagliato, può contattare l'organizzazione CiECAL-CIEAL-ILED al seguente indirizzo di posta elettronica: ciecal@centro- ciecal.org sotto il titolo di "Proposta per la co-organizzazione del Seminario Internazionale sull'Educazione Attuale"
Plazo de participación abierto
hasta dos semanas antes de celebrarse el Congreso, pero se recomienda hacerlo lo antes posible para acogerse al mejor método de inscripción actualmente inscripción en tiempo
Envia propuesta de partición e inscribite presencial y online
20 al 30 noviembre de 2024 (online)
20-21 noviembre (presencial)
20 al 30 noviembre de 2024 (online)
20-21 noviembre (presencial)
Recuerda, la inscripción en tiempo con menor costo que la tardía
LE AGRADECEMOS SU PARTICIPACIÓN A LOS CONGRESOS ORGANIZADOS POR CiECAL
COMENTARIOS SOBRE LOS CONGRESOS CIECAL 2024
(sesión de comentarios para todos los ponentes y asistentes a los presentes Congresos de CiECAL los comentarios debe enviarlos a ciecal@centro-ciecal.org)
Estimados señores de CiECAL, estoy participando como ponente en los congresos en línea que ustedes han organizado de manera extraordinaria.
Gracias por toda la organización.
Un cordial saludo,
Dra. Anna Peirats, Universidad Católica de Valencia san Vicente Mártir, Valencia, España
Buenas tardes, CIECAL:
El día de ayer, 21 de noviembre de 2024, tuve el honor de participar como ponente en su evento. Al final de mi intervención, se nos solicitó compartir nuestra opinión acerca del mismo, y me permito hacerlo a continuación:
1. Aspectos positivos: En general, el evento estuvo muy bien organizado, con ponencias bastante interesantes que despertaron el interés de los participantes. Aprecio especialmente la empatía que se generó entre todos los asistentes, así como el respeto y la atención que ustedes, como organizadores, mostraron hacia nosotros, los ponentes. Su calidez nos hizo sentir cómodos y bien recibidos.
2. Área de mejora: Considero que el tiempo asignado para el desarrollo de cada ponencia fue demasiado breve. Este aspecto se percibió como una limitación, ya que dificultó la profundización en los temas expuestos.
Les agradezco la oportunidad de haber sido parte de este evento y espero que estas observaciones contribuyan a mejorar futuras ediciones.
Atentamente.
Mtro. Juan Manuel González Castro, Universidad Contemporánea de las Américas, Estado de México, México
Buenas tardes. Gracias por la oportunidad de participar como ponente.
El congreso me pareció muy interesante y me da la oportunidad de observar las tendencias en investigación.
Me inspira a seguir trabajando para unirme en el deseo de construir un mundo mejor.
Felicidades a mis compañeros.
Mis sugerencias. Sólo ver la manera de que la conferencia sea continua. Saludos a tod@s
María Dolores Camargo Solís, Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyT) No. 2 “Miguel Bernard”, Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México
Mi participación en el congreso CIECAL fue una experiencia enriquecedora. Los temas abordados fueron sumamente interesantes y pude conocer a destacados investigadores en distintos campos. ¡Recomiendo totalmente asistir a futuros eventos!
Muchas gracias por todo.
Un saludo
María Jesús Guillén Palomino, Dpto. Economía Financiera y Contabilidad, Facultad de Empresa, Finanzas y Turismo, Universidad de Extremadura, Cáceres, España